Q: 『地域学校協働活動』に特化した研修内容ですか？

はい、地域学校協働活動の推進員（コーディネーター）さんの「おたより」作りに特化した内容の研修会となっております。「配膳用のかっぽう着の修理をするボランティアを募集するチラシ」や「先生方に“私たちこんなコトができます”とお知らせする手紙」など、実際の“推進員のお仕事”に沿った内容でお話させていただきます。

Question 1

『地域学校協働活動』に特化した研修内容ですか？

Accepted Answer

はい、地域学校協働活動の推進員（コーディネーター）さんの「おたより」作りに特化した内容の研修会となっております。
「配膳用のかっぽう着の修理をするボランティアを募集するチラシ」や「先生方に“私たちこんなコトができます”とお知らせする手紙」など、実際の“推進員のお仕事”に沿った内容でお話させていただきます。

Question 2

具体的にどのような“活動”をしている人に役立つ内容ですか？

Accepted Answer

「人（参加者やボランティア）に集まってもらいたい活動」、「どんなことをしているのか？内容を知ってもらいたい活動」など、ほぼ全ての活動に有益な研修内容です。子どもたちや地域の人に向けた「放課後こども教室」や「読み聞かせ」のみならず、「授業補助」や「部活動支援」のような、“先生向けのお助け事業”をされている方にも喜んでいただいております。

Question 3

他の市民活動にも応用できる内容ですか？

Accepted Answer

他の市民活動や、自治体職員さん向けの「伝える言葉」研修のプログラムもございます。ご相談下さい。

Question 4

実際に「おたより」を作る時間はありますか？

Accepted Answer

はい、紙やペン、ハサミを用意していただければ、実際に手を動かして「おたより」をつくる時間を設けることができます。（※ パソコン等は必要ございません）普段、横のつながりを持つ機会が少ない推進員さんたちには、またとない機会となり、大変喜んでいただいております ☆「おたより」を作るコツをお話するだけ（作業ナシ）の研修会にすることもできます

Question 5

何時間くらいの研修会になりますか？

Accepted Answer

これまでの経験から言いますと、「おたより」を作るコツをお話するだけなら90分。実際に皆さんで話し合いながら、「おたより」を作る時間を設ける場合は3時間～4時間くらいあると、じっくりと交流を深めながら、おたよりも完成させることができました。

Question 6

何人くらい集まれば、研修ができますか？ また何人まで参加できますか？

Accepted Answer

少なくとも4人集まっていただければ、おたより作りのアイデア出しや推進員さん同士の交流ができると思います。また人数が多くなっても、「4人～6人ずつのグループ」に分けることができれば、人数は何人でも大丈夫です。（50人規模の研修会の経験あり）

Question 7

より実践的な研修にしたいので、「3回シリーズ（宿題アリ」のような形式にすることはできますか？

Accepted Answer

はい、可能です。例えば「第1回：他の地域の事例などを聞き、地域学校協働活動で何ができるか？を知る」「第2回：推進員として、何をしたいか？企画をまとめる」→ 「第3回：人集めや、活動の周知のための「おたより」をつくる」といった複数回のプログラムにすることもできます。

Question 8

「地域学校協働活動」の制度的なことも話をしてほしい

Accepted Answer

「制度的な話」については、できれば文部科学省の方など、制度に詳しい方にお願いしていただきたいと思います。私たちは「推進員の活動など実務」に近いお話をさせていただければありがたいです。

Question 9

「日程の仮押さえ」や「事前の相談」はできますか？

Accepted Answer

はい、どちらも可能です。事前の打ち合わせは、オンラインでも出来ます。「これまでどのような研修会をやってきたか？」、「どのような準備が必要か？」などのお話をさせていただきます。また「参加される皆さんの活動歴」などをお聞かせ下さい。（推進員“候補”の方を育てる、という研修会もできます）できるだけ参加者の皆さんが興味を持てる内容を用意して、お持ちしたいと思います。

私たちは『地域学校協働活動』を応援しています！

ボランティアが集まる「言葉」を知ることができる

効果的な「お便り」のレイアウトが組める

周りの推進員さんとつながりができる

料金について

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☆ 交通費

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